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Mostrando las entradas de julio, 2019

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 8° SEMANA JULIO 22 AL 26

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Tema clases La semiótica -  Presentación del tema Importancia de la temática en el plan de estudios Taller Tema clase: Proxémica y kinésica                                     Taller  Actividad del tema Socialización Revisión y aclaración de dudas

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 8° SEMANA JULIO 15 AL 19

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Tema clase: Las máximas conversacionales Saberes previos Socialización tema Máxima de cantidad Máxima de calidad Máxima de relevancia Máxima de relación                                                     Taller de aplicación de conceptos Revisión Socialización

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 8° SEMANA JULIO 8 AL 12

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Tema clase: la coherencia local Saberes previos Socialización temática Importancia Relevancia de la temática Características Actividad de clase   "Los clavos del mal genio" "La guerra y la amistad" Taller en parejas de coherencia global y coherencia local  -  Cohesión

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 8° SEMANA JULIO 2 AL 5

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Inicio de III período      Lengua Castellana Grado 8°                                                           Presentación de plan de área Logros Pautas de evaluación                                                     Se evaluará durante el período:                                              Escucha Respeto en las clases Vocabulario adecuado Responsabilidad en los compromisos Actividades de clase Talleres Trabajos en grupo Consultas Exposiciones Evaluaciones de período Carteleras Lectura de los textos Tema clase:  El texto escrito: Coherencia global Características Conceptualización Relevancia de la temática

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 7° SEMANA JULIO 22 AL 26

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Tema clase: El texto escrito Saberes previos Presentación del tema Importancia de la temática en el plan de estudios Propiedades del texto escrito  Cohesión textual  Coherencia textual Mapa conceptual  tipos de conectores  Uso de conectores   Los signos de puntuación Indagación saberes previos Explicación de la docente Importancia y función de los signos de puntuación Consulta relacionada con la temática Revisión

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 7° SEMANA JULIO 15 AL 19

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Tema clases: el texto argumentativo Qués es la argumentación? Propósito de la clase Indagación de saberes Explicación docente Conceptualización Importancia de la temática Estrategias argumentativas Argumentos emocionales Por demostración Por analogía Causa/efecto Actividad de argumentación: aplicación de conceptos

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 7° SEMANA JULIO 8 AL 12

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Tema de la clase: Comprensión lectora y argumentación Indagación saberes previos Conceptualización del tema Socialización con la docente a cerca de la temática Características Importancia  Actividad de aplicación de conceptos: La destrucción de la capa de ozono                                                                                                             Trabajo en parejas Revisión  Aclaración de dudas

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 7° SEMANA JULIO 2 AL 5

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Inicio de III período Presentación de plan de área Logros Pautas de evaluación Se evaluará durante el período: Escucha                                                                                  Respeto en las clases Vocabulario adecuado Responsabilidad en los compromisos Actividades de clase Talleres Trabajos en grupo Consultas Exposiciones Evaluaciones de período Carteleras Lectura de los textos La literatura oral latinoamericana Características Importancia Obras relevantes Realización de afiches 

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 6° SEMANA JULIO 22 AL 26

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Tema clase: El acento ortográfico Uso de la tilde Indagación de saberes previos Clase magistral Importancia del uso de la tilde Acento prosódico Sílaba tónica Reglas para tildar las palabras en nuestro idioma Palabras agudas Palabras graves Palabras esdrújulas Explicación Actividad Tarea

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 6° SEMANA JULIO 15 AL 19

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Temáticas clases: Género dramático Explicación de la docente  Indagación de saberes previos Elaboración de mapa conceptual Trabajo con diapositivas Aclaración de dudas Revisión   Conceptualización Características Importancia Ejemplos Género épico o narrativo                    Conceptualización Características Importancia Ejemplos

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO 6° JULIO 8 AL 12

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Tema de la clase: Los géneros literarios Indagación saberes previos Clase magistral Conceptualización del tema   Socialización con la docente a cerca de la temática El género lírico Características Importancia Actividad de aplicación de conceptos Revisión  Aclaración de dudas

DIARIO PEDAGÓGICO LENGUA CASTELLANA GRADO SEXTO SEMANA JULIO 2 AL 5

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Inicio de III período Presentación de plan de área Logros Pautas de evaluación Se evaluará durante el período: Escucha Respeto en las clases Vocabulario adecuado Responsabilidad en los compromisos Actividades de clase Talleres Trabajos en grupo Consultas Exposiciones Evaluaciones de período Carteleras Lectura de los textos La comprensión de lectura Desarrollo de competencias de lenguaje Diferentes niveles de lectura Taller "El carbonero" Explicación, corrección y revisión de los compromisos